A IMPORTÂNCIA E USO DA LITERATURA INFANTIL NO PROGRESSO DA LEITURA

Abstract

O estudo do presente artigo tem por objetivo fazer uma reflexão sobre a importância da literatura infantil para o desenvolvimento da leitura em sala de aula, mostrando como a utilização de textos literários na construção do processo ensino-aprendizagem pode ser utilizado para o desenvolvimento e construção do conhecimento, levando em conta as múltiplas formas de contribuir para o processo efetivo do hábito da leitura, apontando o professor como mediador desse processo, que através de suas práticas metodológicas que envolvem a literatura infantil, pode contribuir para o permanente hábito da leitura  em seus alunos.